IAEE unidad 8 - 7

1º. Fecha de hoy.

2º. Terminamos los apuntes del tema 8 copiando lo siguiente:

4.3. Recursos financieros

Son los medios económicos (dinero en efectivo y crédito) que las empresas necesitan para hacer frente a las inversiones y a los gastos. Para recoger toda esa información, las empresas llevan cuentas económicas.

Una de las cuentas económicas imprescindibles es la cuenta de explotación.

+ Copiar todo el primer puntito azul de la página 69.

Se incluye TODO: también los recuadros y el párrafo escrito que viene justo debajo.

3º ESO Unité 5 - 5

1º. Tenéis las correcciones de la ficha de Passé Composé en su misma publicación (martes pasado).

2º. La date d'aujourd'hui.

3º. Révision de l'imparfait (unité 3).

Cliquez ici : ⇨ L'imparfait

4º. Faire l'activité suivante :

CORRIGÉS ↙

1º ESO unité 5 - 4

1º. On écrit la date d'aujourd'hui.

2º. On va copier le verbe FINIR (=terminar) et faire l'activité 10 de la page 73.

3º. On va copier les verbes METTRE (=poner), PRENDRE (=coger objetos o tomar comida), SORTIR (=salir) et SE LEVER (=levantarse) et faire l'activité 15 de la page 74.

IAEE unidad 8 - 6

1º. Escribir la fecha

2º. Seguimos el tema copiando estos apuntes:

3º. Hacemos el punto 4.2. Producción y costes (según nuestro índice) copiando solamente los 3 puntos azules de la página 68 del libro (de la mitad de la página hacia abajo, apartado qe se llama igual: la producción y los costes).

4º ESO unité 5 - 6

1º. On écrit la date.

2º. On copie la théorie :

3º. On fait l'activité 9 de la page 73.

👀  Regardez bien si les subtantifs sont masculins ou féminins !!

Corrección ↡

2º ESO Unité 5 - 4

1º. On écrit la date d'aujourd'huit sur notre cahier

2º. On copie et fait l'activité suivante.

Repasamos el COI (el contenido del lunes porque ayer vi bastantes dudas con esta gramática y fallos en las actividades y quiero que todos los comprendáis).

3º. On copie la théorie suivante et on fait les activités 8 et 9 de la page 73.

Très facile !😃

Correcciones ↴

1º ESO Unité 5 - 3

1º. On écrit la date d'aujourd'hui sur notre cahier

2º. On va copier ce vocabulaire :

Adverbes de temps                               Mots interrogatifs   > estos se utilizan siempre en preguntas

Aujourd'hui = hoy                                  Où ..? = ¿dónde?                   Comment ..? =¿cómo?

Demain = mañana                                  D'où ..? = ¿de dónde?            Pourquoi ..? = ¿Por qué?

Hier = ayer                                             Quand ..? = ¿cuándo?           À quelle heure ..? = ¿A qué hora?

3º. On va faire l'activité 2 de la page 72.

4º. On va faire l'activité 8 de la page 73.

Para esta actividad voy a cambiar las instrucciones.

Debéis copiar cada frase añadiendo al final de cada una las horas que veis entre paréntesis pero escritas con letras, no en números. Así repasamos las horas que fue lo que mandé la semana pasada. Para esta actividad volvemos a leer y a "estudiar" los apuntes de las horas.

5º. Grabar en vídeo la actividad 8 una vez que la tengáis ya hecha en el cuaderno y mientras enfocáis la actividad vais a leer en voz alta cada frase.

Se me enviará por correo electrónico que facilitaré a un alumno de cada clase para que lo comunique al resto.

El plazo para enviarme este vídeo será hasta el sábado 28 de marzo antes de las 14:00 h. 

Esta actividad la pido en vídeo para ir evaluando la expresión oral y me voy a fijar en cómo pronunciáis y expresáis las horas, así que antes de grabar el vídeo definitivo que me mandaréis practicad con el enlace de las horas que publiqué en el blog el viernes pasado día 20 de marzo. Comprobad que se os escucha bien en el vídeo y que habláis alto y claro.

Corrección actividades ↴